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Felicidades todos entregaron todas las tareas  a tiempo!!!

TAREA #6 cuestionario

CUESTIONARIO
1° ¿que herramientas son muy útiles para construir paráfrasis?
R =leer cuidadosamente los textos, subrayar palabras, saber el mensaje principal y sustituir las palabra subrayadas

2°¿para que sirven los tecnicismos?
R = son palabras en las que puedes describir una palabra en con varias otras

3°¿cual es la principal característica de los textos científicos?
R = que dicen la nota directa y breve ante las condiciones en que están y se puede divulgar  en varios medios de comunicación.

4¿por que sea logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días?
R = por que la mayoría de las algunas cosas vienen de una solo lengua

nom: víctor manuel pech ake
grupo 2AMSm

Tarea # 6
cuestionario

1.¿Que herramientas son muy útiles para construir paráfrasis? leer, escuchar o ver cuidadosamente el texto, conferencia, o vídeo.Identificar el mensaje central. subrayar las palabras que se puedan sustituir. Dar lectura y sustitución de palabras y frases por escrito. No emitir juicios de valor por que entramos al campo de texto comentado. Lectura de la paráfrasis y comparación con el texto original.

2.¿Para que sirven los tecnicismos? para saber el significado de las palabras de cada rama científica.

3.¿Cual es la principal características de los textos científicos? su claridad, precisión, verificabilidad y universalidad.

4.¿Por que se han logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días? por que son el significado original de las palabras 

Jose Felipe Quintal Cauich

            2AMSm

TAREA #6

Cuestionario

1.-¿Que Herramienta Es muy Útil Para Construir Una Paráfrasis ?

R=leer cuidadosa y detalladamente el texto,frase,conferencia,video

identificar el mensaje central y subraya las palabras que se puedan sustituir

2.-¿Para Que Sirven Los Tecnicismos?

R=Son Palabras O Frases de alguna disciplina Que Solo Se utilizan en estas

sirven para que un especialista en la profesión identifique las palabras 

3.-¿Cual es la principal característica del texto científico?

R=deben ser fácilmente comprendidos por toda la comunidad científica sin importar

el lugar de donde se encuentre

4.-¿Por Que Se A Logrado Preservar Las Locuciones Latinas Hasta Ahora?

R=Por Que La Mayoría De Los Conceptos Que Maneja Provienen De Esta Lengua

ALUMNO: Juan Pablo Sanchez May

TAREA # 5 tecnicismos

TECNICISMOS
Electricista : pinsas, cable, cuerda, casco, guantes, escalera y carrete
Bombero manguera, agua, uniforme, veiculo, compañeros,
biología : seres vivos, investigaciones, mapas, libros, maniquís de pruebe del cuerpo humano

nom. víctor manuel pech ake
grupo 2AMSm

TAREA #5

TECNISISMOS

Tecnicismos de informática: Software,Malware,Spyware,Hardware,Compilación,Adware,HTML,Codecs

Tecnicismos de mercadotecnia: Target ,Nicho de mercado

Tecnicismos de medicina:anti-viral,Estetoscopio,Hipoglusemico,

Hipertenso,Hematíe,Retro-viral,Intra-venoso,Cardiacos,Traumatismos,

ALUMNO: Juan Pablo Sanchez May

Tarea 6

Cuestionario

¿Qué herramientas son útiles para construir una paráfrasis?

Poner atención o leer bien un texto, mensaje o video, buscar el mensaje central o los más importantes, seleccionar las palabras que se puedan cambiar, hacer una lectura al texto y cambiar las palabras.

¿Para qué sirven los tecnicismos?

Para conocer el significado de las palabras que son de uso exclusivo de un arte, oficio o ciencia.

¿Cuáles son las principales características de los textos científicos?

Puedan ser comprendidos en cualquier parte del mundo por cualquier miembro del grupo al que va dirigido.

¿Por qué se ha logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros días?

Porque se han preservado en lenguajes específicos como el jurídico y el científico, pues la mayoría de los conceptos que se manejan en esas ramas proceden de esta lengua

Nombre: Russell Alejandro Gamboa De La Cruz

TAREA# 6

1. ¿QUE HERRAMIENTAS SON MUY ÚTILES PARA CONSTRUIR UNA PARÁFRASIS?R= Leer, comprender el mensaje central y ubicar las palabras que se puedan sustituir
2. ¿PARA QUE SIRVE LOS TECNICISMOS?R=Son las palabras sustituidas y que se utilizan en cada rama o tecnológica , algunos son de usos generalizados pero la mayoría son de empleo particular
3. ¿CUAL ES LA PRINCIPAL CARACTERÍSTICAS DEL TEXTO CIENTÍFICO?R=Informar y explicar sobre los avances producidos en el ámbito de la ciencia y la tecnología¿
4. ¿PARA QUE SE HAN LOGRADO PRESERVAR LAS LOCUCIONES LATINAS HASTA NUESTROS DÍAS?R=Se siguen utilizando en cuestiones tecnológicas y se conservan en el lenguaje especifico como lo es en jurídico y científico

luis antonio pat lopez

Tarea 5.

Tecnicismos.

Geografía: Mapas, temperatura, GPS, humedad, relieve.

Música: Instrumentos, clave de solo y de fa, sonidos, notas, tiempos.

Derecho: Demandas, leyes, juicios, jueces, abogados.

Medicina: Doctores, enfermedades, vacunas, cirugías, enfermeros.

Nombre: Russell Alejandro Gamboa De La Cruz 

TAREA # 5

MECÁNICA

• HERRAMIENTAS
• LLANTAS
• ACEITES
• MOTORES
• CARROS
• TORNILLOS
• REPICA

MEDICINA

• VIRUS
• HEPATITIS
• VIH(SIDA)
• SIRUGIAS
• VACUNAS
• INYECCIONES
• HEMORRAGIA

MUSICA

• REGGATON
• POP
• ROCK AND ROLL
• METAL
• JAZZ
• NORTEÑA
• RANCHERA

TECNOLOGIA

• SOFTWARE
• HARDWARE
• HTML
• WED
• MEMORIA RAM
• DISCO DURO
• TERRABYTES

Tarea #6. Cuestionario

1.- ¿Qué herramientas son muy utiles para construir parafrasis?
      Leer, ver cuidadosamente el texto, conferencia o video, identificar el mensaje central, no emitir juicios de valor, lectura de la parafrasis y compararlo con el texto original.

2.- ¿Para que sirven los tecnicismos?
      Para conocer el significado de las palabras tecnicas

3.- ¿Cuál es la principal caracteristica de los textos cientificos?
      Universalidad

4.- ¿Por qué se ha logrado preservar las locuciones latinas hasta nuestros dias?
      Porque son palabras que se preservan en lenguaje especifico


Raul Esteban Pacheco Canul
     
   
     

Tarea #5 Tecnicismos

Musica: tonos, pentagramas, notas, metrónomo, cuerdas.

Medicina: bisturí, jeringas, enfermedades, pacientes, antibióticos.

Economia: taza, capital, balance, caja, beneficios.

Derecho: política, leyes, defensor, testigos, demandas.


Raul Esteban Pacheco Canul

TAREA #6 CUESTIONARIO

1.- ¿Qué herramientas son muy útiles para construir paráfrasis?

Leer o escuchar o ve cuidadosamente el texto, conferencia o video; identificar el mensaje central; subrayar las palabras que se puedan sustituir; no emitir juicios de valor porque entraríamos al campo de texto comentado; lectura de la paráfrasis y comparación con el texto original.

2.- ¿Para qué sirve los tecnicismos?

Para conocer el significado de las palabras técnicas es necesario consultar los diccionarios especializados de cada rama del saber. 

3.- ¿Cuál es la principal característica de los textos científicos?

Universalidad: que deben de ser comprendidos por todos los miembros de la comunidad científica independientemente del país en el que vivan y del idioma que empleen en su traducción.

4.- ¿Porque se ha logrado preservar la locuciones latinas hasta nuestros días?

Porque son palabras en latín que se han preservado en lenguaje específico como el jurídico o científico, la mayoría de las ramas proceden de estas lenguas.

ALUMNO: MIGUEL AURELIO OXTE TZUC      2AMSM

Tarea #5

Tecnicismos:

Educación: lápiz, tarea, pizarrón, escritorio dirección.

Mecánica: calibración, ajuste, alineado, rectificación, Puesta a punto.

Música: tono, nota, matices, contratiempo, Crescendo.

Arquitectura: Eje neutro, Trabe, Medio punto, Hipóstilo, Clave.

ALUMNO: MIGUEL AURELIO OXTE TZUC    2AMSM

tarea # 5
 Tecnicismos 

Medicina: anti-viral, pediatra,pediatra, cardíacos y ginecólogo.

Derecho: jurídico, jurisdicción, fraude, incidente y acta.

Química: masa, velocidad, electrón, materia y cuántico.

Matemáticas: angulo, multiplicación, algoritmo, sumas y ecuación.

Registro Tareas

Gracias ya registre tareas, en general todos bien todos tienen 4 entregadas!!!!.
Muy bien

TAREA #4

TITULO: La Bandera

Resumen:la bandera es un pedazo de tela con ciertas imágenes  pintado de colores que representan
a una nación, se coloca en una fortaleza,barco o avión para indicar a nación pertenece, a la bandera se le tiene que mostrar respeto ya que es la que representa a una nación ante el mundo, esto se debe enseñar a los niños de pequeños para que tengan respeto de ella y orgullo

Tipo de Texto: Científico didáctico
           
Características: el texto debe tener claridad  ser sencillo y breve

Alumno:Juan Pablo Sanchez May

TAREA #4 Raul Esteban Pacheco Canul

Titulo: La fotosintesis

El tema principal de este texto como ya se sabe son las plantas, tambien hace referencia a la clorofila la cual contienen las plantas, algas y algunas bacterias. La clorofila es una sustancia verde que le da color a todos los vegetales gracias a ella las plantas son capaces de absorber la energia solar para que sea convertida en energia quimica y gracias a este proceso se produjo la fotosintesis.
Las plantas consumen dioxido de carbono  y producen oxigeno el cual es el que ayuda para que todos los seres vivos podamos respirar aire limpio.

Tipo de texto: Cientifico Didactico

Caracteristicas: Es breve, especifico, claro y simple

TAREA #4

EVOLUCIÓN 

 El libro de Darwin introdujo la teoría científica de que las poblaciones evolucionan durante el transcurso de las generaciones mediante un proceso conocido como selección natural. Presentó pruebas de que la diversidad de la vida surgió de la descendencia común a través de un patrón ramificado de evolución. Darwin incluyó las pruebas que reunió en su expedición en el viaje del Beagle en la década de 1830 y sus descubrimientos posteriores mediante la investigación, la correspondencia y la experimentación

LUIS ANTONIO PAT LOPEZ 

TAREA #4 titulo : la salud

Titulo: La salud

Resumen :trata de que hay muchas enfermedades que nos pueden afectar nuestro sistema incomunico bajarnos las defensas para que nos enfermamos mas rápido por otra parte hay enfermedades que solo nos bajan las defensas para que nos entren otras enfermedades también hay otra que sin la necesidad de bajar las defensas entran a nuestro cuerpo duran te nuestra vida diaria.


Tipo de texto: cientificismo didáctico

características: breve, directo. simple, claridad

Nombre: Víctor Manuel Pech Ake

Tarea 4.

Título: La Fotoquímica.

Resumen: Habla sobre el estudio de la trasformaciones químicas provocadas por una emisión de luz visible o una llamada radiación ultravioleta. Una molécula en su estado fundamental puede absorber un quantum de energía  lumica esto produce una reacción llamada transición química. Una molécula alterada es mucho más reactiva que una molécula en su estado fundamental.

Tipo de texto: Científico Didáctico.

Características: muy breve, información clara y es muy breve

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Nombre: Russell Alejandro Gamboa De La Cruz

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Tarea # 4

Titulo: la tierra

Resumen: La Tierra es un planeta del Sistema Solar que gira alrededor de su estrella, el Sol en la tercera órbita más interna. Es el más denso y el quinto mayor de los ocho planetas del Sistema Solar. También es el mayor de los cuatro terrestres.

La Tierra se formó hace aproximadamente 4550 millones de años y la vida surgió unos mil millones de años después.

Tipo de texto: didáctico

Características: brevedad, precisión y es de nivel académico.

Nombre: José Felipe Quintal Cauich

Tarea #4

Título: El automóvil.

Resumen: Nos habla de que el automóvil es un carruaje que contiene un motor y tiene algunos elementos como:

El motor que puede ser de gasolina o diésel, pero hoy en día se fabrican de corriente eléctrica, tiene un embrague, caja de velocidades, chasis. Pero en la actualidad los automóviles están siendo fabricados sin chasis. Sus dispositivos de conducción son el dispositivo de dirección, los frenos y sus dispositivos de regulación de marcha.

Tipo de texto: Científico didáctico.

Características: Brevedad, Sencillez y Claridad.
Alumno: MIGUEL AURELIO OXTE TZUC

Victor Manuel Pech Ake ---> TAREA #3

CIENTÍFICOS
como su nombre lo indica son los tipos de información que nos ayudan a saber los avances del ciencia o de la medicina o de otros tipo de avances que nos muestra la información clara y directa por medio de la televisivo, radio , escrita o de forma directa para esto nos sirve los textos informativos.
Los textos cientificismos se caracterizan por:
°por ser breves
°relevantes
°algunos lo hacen en segundo plano
°verificabilidad
°termino estables
°objetividad

LITERARIOS
los literarios son los que el autor escribe de el o de otras personas(sobre lo que hacen en general)el escribe lo que hace o lo que les pasa durante el día completo casa como si fuera un periodista persiguiendo a un famoso prácticamente escribe de todo por ejemplo si le fue mal en el trabajo le da un punto negativo pero si tuvo un de bueno en el trabajo le da un punto positivo al trabajo ahí se baso en las emociones hay otro que se basan en las ideas que tiene el autor esos son los textos literarios.
Los textos literarios se caracterizan por;
°Originalidad
°O por ser leyenda, cuento, novela y poesía
°Mundo propio
°Estética
INFORMATIVOS
son los que dan una información breve y de una forma directa y se de diferentes formas como escrita por televisivo o por radio o que una persona la dibulge por si sola a otras también, también suele ser de manera directa con la prensa o con una sola persona.
Los textos informativos se caracterizan por:
°Relevancia
°Estructura clara
°Subtitulo
°Relevancia de lenguaje
°Relevancia de contenido

Raul Esteban Pacheco Canul Tarea #3

Conclusiones de los 3 tipos de textos; incluir intensionesy caracteristicas de cada uno y definir como puedo identificarlos entre uno y otro.

Estos tres tipos de textos cumplen funciones y papeles muy importantes, cada tipo de texto tiene sus caracteristicas. Hablando del texto cientifico podemos ver que ellos son los que producen el contexto de la comunidad cientifica, dicho texto tiene la intension de demostrar los avances producidos por la investigacion, sus caracteristicas son: la tesis doctoral, la memoria de licenciatura, el articulo cientifico o monografia cientifica. Hablando de otro texto encontramos al informativo, este texto cumple la funcion (como su nombre lo dice) de informar de forma neutra u objetiva, determinados hechos o realidades, su intencion no es convencer sino mostrar el contenido sobre lo que se tiene que hablar y para terminar los textos literarios; ellos son aquellos en los que se manifiestan los sentimientos o la funcion poetica y la mayor parte de su contenido tiene que ver con eso ejemplos de este tipo de texto es: la poesia, la novela, el cuento o relato, etc.

Raul Esteban Pacheco Canul Tarea #2

Cual es la diferencia entre la intension de la comunicacion y las funciones del lenguaje.

La intension de comunicacion es el conducto por el que uno se comunica pueden hablar de cualquier tema que deseen mientras el emisor pueda transmitir el mensaje y el receptor capte lo que se le quiere decir y eso tambien influye a que se entienda el contexto.

Por su parte las funciones del lenguaje tienen la funcion de transmitirnos informacion y tambien ayuda a expresar sentimientos o cosas asi por el estilo, tambien nos ayudan a entender cosas que nosotros no podemos hacer ellas cumplen una funcion importante para nosotros las dos tienen funciones importantes que ayudan a expresarse mejor.

Raul Esteban Pacheco Canul Tarea #1

diferencias y semejanzas  e integración  de los temas, modelo básico de comunicación y funciones del lenguaje

Una de las semejanzas entre ellas es que los dos tienen que dar a comunicar un mensaje y los dos tienen que trabajar juntos ya que cumplen funciones especificas e importantes cada una por ejemplo, el medelo basico de la comunicacion tiene un elemento que cumple una funcion bastante importante pero no puede darse a conocer por si solo el necesita de las funciones del lenguaje para que pueda dar a conocer su contenido.

Juan Pablo Sanchez May TAREA #3

Intención de textos científicos,literarios e informativos

TEXTO CIENTÍFICO

El texto científico es aquel que usa un lenguaje preciso y claro, esto quiere decir que su mensaje es sin fallas y sin palabras con doble significado, estos contienen información que es correcta y que se debe poder identificar en el mismo texto ya sea con información escogida o con palabras del mismo autor, el texto tiene que ser universal para al publico que este dirigido pueda entenderlo

en este tipo de texto se lo que mas se valora son los hechos y datos que el autor tenga

TEXTO LITERARIO

el texto literario es el cual busca un sobretodo un valor estético

existen varios tipos de textos literarios como lo son el cuento la novela y la poesía

el texto debe tener originalidad aunque este puede tener ciertas referencias al mundo real o a otros textos literarios, este puede tener un mundo original o no, este puede usar partes del mundo real para escribir el texto

TEXTO INFORMATIVO

el texto informativo es el que busca dar información ordenadamente de manera temporal y sin dar saltos, en ellos lo mas importante es el mensaje que se quiera transmitir pero el autor de dicho texto  no puede dar su opinión, el texto debe estar escrito tal y como sean o serán los hechos 

Juan Pablo Sanchez May TAREA #2

Diferencia entre la intensión de la comunicación y funciones de lenguaje

la intensión de la comunicación es el medio por el cual uno se comunica, la comunicación se puede expresar de cualquier forma  mientras el emisor de un mensaje con un código que el receptor pueda entender, esto también puede depender del contexto, si el receptor usa un código que las personas en el contexto no puedan entender, no habrá comunicación

en cambio las funciones de lenguaje son (por así llamarlas) la intencion del mensaje o el código, esto quiere decir que atraves de estos podemos expresar ciertas cosas como sentimientos,información, etc

Juan Pablo Sanchez May TAREA #1

diferencias y semejanzas  e integración  de los temas, modelo básico de comunicación y funciones del lenguaje

los dos temas son bastante parecidos, por que los dos son tipos de comunicación y uno no podría hacerse sin el otro ya que la parte mas importante del modelo básico de comunicación (el mensaje)

no tendria sentido y/o simplemente no podría elaborarse sin alguna de las funciones de lenguaje,

no importa cual sea el código que usemos este siempre tendrá alguna función de lengua, ya sea expresiva, poética, etc

19/02/2016

TAREA 3

Subir de manera individualmente al blog que pertenecen las conclusiones de los tres de tipos de texto, incluir conclusiones y características de cada uno, definir como pueden identificarlos entre uno y otro.

CIENTÍFICO

El texto científico son los que te dan la información mas importante y claramente posible por que da a entender la información precisa pero con palabras un poco complejas, su intención es dar a entender las informaciones precisas para que las personas que la escuchen y sepan la información mas precisas

LITERARIOS

El texto literario es cuando el autor usa palabras adecuadas para llamar la atención de el lector y para expresar sus ideas , pero el texto literario de divide de varias maneras:

leyendas

cuentos

originalidad

novela

poesía

fabulas

y estos los encuentras mayormente en las libros.

INFORMATIVOS

El texto informativo son los que dan a conocer la realidad de una noticia o información y estas se dividen en dos maneras:

La objetividad: que es la que busca la utilización de el lenguaje denotativo y la ausencia de las emociones por que da la información mas breves.

El correcto:que es el que no deja que la información tenga ningún error, ya sea de ortografía o por accidente poner una letra mal

IDENTIFICAR UNO DE OTROS

es fácil identificar uno de otro por que el científico tiene la información con palabras complejas para algunas personas, en cambio la literaria tiene la información con palabras que expresan sus sentimientos  para llamar la atención al lector o espectador y el informativo tiene la información sin sentimientos o expresiones ya sea de manera objetiva o correcta.

Nombre: Russell Alejandro Gamboa De La Cruz

Tarea 3

Intenciones y características de cada tipo de textos: Científicos, Literarios e Informativos

1. Texto científico.

El texto científico tiene como objetivo informar conocimientos un tema. Con ellos dan a conocer nuevos hallazgos de la ciencia y tecnología.

Sus características son: Que son de fácil comprensión, Utiliza un vocabulario estándar, Va dirigida a un público mayoritario, Informa clara y objetivamente sobre un tema de interés general

2. Texto literario

Los textos literarios buscan llamar la atención del lector, creando obras de mundos ficticios como los cuentos, las novelas, el teatro, etc.

Sus características son: La originalidad, Voluntad artística, La función poética, con estas características se puede saber si es un texto literario, se usan para darle un toque de sentimiento al texto.

3. Texto informativo

Los textos informativos lo dice su nombre indica nos informan sobre temas variados como noticias de tu estado, nuevas enfermedades, asuntos políticos, pronósticos del tiempo, farándula, etc.

Sus características son: Son temas narrados en tiempo real, Son verdaderos, Su estructura es clara y son fáciles de entender.

El texto científico da a conocer conocimientos, El texto literario se implementa la buena escritura y redacción y en El texto informativo divulga una noticia

Conclusión:

El texto científico su función es informar, explicar y dar a conocer alguna noticia de algún ámbito como científico. Se caracteriza por transmitir los conocimientos, el lenguaje que se utiliza es la objetividad, argumentación, exposición.

El texto literario es la manera de dar a conocer un texto para llamar la atención con un fin estético. Se caracteriza por ser estético y tener originalidad porque ya sea que puede ser de un propio o público.

El texto informativo es el que transmite un hecho que haya sucedido. Se caracteriza por estar escrito correctamente y ser breve. Puede ser dicho de forma informal como un chisme o formal.

El texto científico da a conocer, el literario esta bien escrito y el informativo dice una noticia.

Alumno: Miguel Aurelio Oxte Tzuc     2AMsm

TAREA 2

Cual es la diferencia entre la intención de la comunicación y la intención de la función de lenguaje.

La diferencia entre la intención de la comunicación es hablar con una persona de cual quier tema o cosa que quieran y la función de el lenguaje es cuando hablas con una persona de diversas maneras dependiendo de tu estado emocional, un ejemplo es la poética que es cuando hablas de manera en la que te expresas de acuerdo con tus sentimientos.

Nombre: Luis Antonio Pat Lopez

TAREA 1

Escribir las diferencias de las funciones de lenguaje y el modelo básico de la comunicación y como podemos integrarlos

la diferencias de estos es la forma de pronunciarlos por que depende de tu estado emocional por ejemplo la poética es cuando una persona esta enamorada de alguien o quiere expresar sus sentimientos, y así cada uno tiene sus formas de decirlos,y para integrarlos necesitas estar en una o mas personas hablando de un mismo te en general

Luis Antonio Pat Lopez

                         


                 Nombre: José Felipe Quintal Cauich

Tarea #3

 Conclusiones de los 3 tipos de texto científico literario e informativo

Científico.                                                                                                                                Su intención es comunicar o dar a conocer información importante sobre la ciencia como cosas relevantes sus características son la claridad, precisión, verificabilidad y universalidad ya que son científicos se pueden identificar por su tipo de información o contenido.

Literario.                                                                                                               La intención de este tipo de texto es llamar la atención del lector una de sus características es la intención comunicativa estética para poder llamar la atención del lector y la originalidad. Se pueden identificar por sus características ya mencionadas al momento de embellecer el contenido para llamar la atención del lector.

Informativo.                                                                                                     

Como su nombre lo dice su intención o función es brindar información sobre diversos temas de forma ordenada jerarquizada  y objetiva sus característica es que los hechos narrados son reales y se cuentan tal y como son, la opinión del autor no debe influir en la forma de contar los hechos y son claras y sencillas para que sea fácilmente entendible para el lector.se pueden identificar ya que son claras, reales y por su contenido dando a conocer un acontecimiento.

Nombre: Russell Alejandro Gamboa De La Cruz

Tarea 2.

Diferencias entre la intención de la comunicación y las intenciones de las funciones de lenguaje.

La intención de la comunicación tiene como objetivo que el emisor trasmita un mensaje claro a cualquiera que lo escuche solicitando algo, pedir alguna cosa, expresando algún poema, etc.

Y en las funciones de la lengua también tiene un objetivo el cual es la forma de trasmitir el mensaje agregándole una decoración al texto para que sea más entendible y fácil de comprender.

Nombre: Russell Alejandro Gamboa De La Cruz

Tarea 1.

Diferencias entre el modelo básico de comunicación y las funciones de la lengua.

En el modelo básico de comunicación es como se da el mensaje para poder comunicarnos el uno al otro y en las funciones de la lengua es como las escribimos a los demás para darla a entender de una forma clara.

Se pueden integrar ya que depende una de otra, de no ser así nuestra comunicación sería muy mala y no se entendería. 

Victor Manuel Pech Ake ------>TAREA #2 Cual es la diferencia entre la intención de la comunicación y las intenciones de las funciones de lenguaje

Que interactuan con una o mas personas terminadas a empezar una conversación, emitir un mensaje directo ala persona que esta dirigida el mensaje o a un grupo de personas que están incluidas en la conversación, que comienzan una conversacion con otros personas, pero también la las conversaciones pueden ser extensas o breves durante la continuidad de la conversación con la persona o el grupo de personas con el que estés dialogando o estés dando una idea sobre el tema que se este tratando en ese momento durante la conversacion del grupo, también tiene su propio tipo de lenguaje para que se puedan entender entre ellos y sepan lo que haces con la información obtenida durante la conversacion con el grupo.

Victor Manuel Pech Ake --> tarea #1 Diferencias entre el modelo básico de comunicación y funciones de la lenguaje.

Estas son las formas mas básicas de comunícanos nosotros hacia otras personas durante un dialogo o una conversación  de grupo, pero cuando se habla con una solo persona se puede hablar de varios temas determinados o variados pero durante una conversación de un grupo pude ser una o mas temas determinados por ejemplo durante un grupo escolar solo se pude hablar sobre el tema que les toco durante su selección del tema,pero mientras un grupo libre puede hablar de una o mas temas posibles o esta que una persona hable de otra cosa que a alas demás personas se les haga de interés o se relacione con el tema que esta tratando durante la conversacion.
Pero para que se entiendan los integrantes de un grupo cada integrante de dar un punto de vista distinto al tema que estén hablando.
Pero durante una conversación de con una solo persona del tema preferido y el tema signado por otra persona de mayor autoridad.
pero durante una conversacion hay 6 elementos clave que son:el emisor, receptor, mensaje, canal, código y contexto estas son los principales elementos de una conversacion.

    Nombre: José Felipe Quintal Cauich

Tarea # 2

 Diferencia entre la intención de la comunicación y las intenciones de las funciones de lenguaje

La intención de la comunicación  radica en el objetivo que tiene el emisor al transmitir su mensaje, este puede  informar, solicitar, pedir, ordenar, suplicar, etc. Al igual interactuar con otras personas.

La intención de las funciones de la lengua es los diferentes objetivos o embellecer el mensaje que se quiere dar al igual las formas de expresarlas. 

                

  Nombre: José Felipe Quintal Cauich

    Tarea # 1

 Diferencias entre el modelo básico de comunicación y funciones de la lengua

En el modelo básico de comunicación son los procesos que se realizan  para poder comunicarnos desde que la decimos hasta llegar a la otra persona y en las funciones de la lengua es como las escribimos, las damos a entender o las expresamos un ejemplo puede ser expresarlo poéticamente.

Se pueden integrar ya que pueden depender una de otra en el momento o formas de expresarlas.

Tarea #2

La diferencia entre la intención de la comunicación es la manera que emite el mensaje desde el que lo dice hasta el que lo oyen y alguno que lo escucha fuera de la plática, y la función del lenguaje es la manera de decorar un texto o de darlo a entender.

La comunicación sirve para establecer una conversación, platica, discurso, saludos, etc. Y la función es la forma de transmitirlo y recibirlo como tipo informal o formalmente.

Alumno: Miguel Aurelio Oxte Tzuc

Tarea #1

Diferencias entre el modelo básico de la comunicación y funciones del lenguaje:

Que uno sirve para comunicarnos y te dice los pasos que lleva el mensaje desde que se dice hasta que llega a la otra persona, y la función es la manera de como la escribimos o decimos para hacerla entender.

Semejanzas: que los dos sirven para comunicarnos

Se integran desde el emisor que se expresa, el canal que es fática porque iniciamos una conversación y la cerramos, hasta el receptor que es apelativo porque le hace llamar la atención.

Alumno: Miguel Aurelio Oxte Tzuc